De leerlingen van het vierde leerjaar ontdekten in het atelier tijdens de vorige les welke materialen de stroom geleiden en gingen de creatieve toer op om zoveel mogelijk geleiders in hun stroomkring op te nemen.  Vandaag gaan ze op onderzoek uit om zelf een schakelaar te maken zodat de stroomkring kan worden onderbroken, met enkele verrassende resultaten tot gevolg!

[supsystic-gallery id=355]